Eduprime 正在招聘 O-Level（6092）与 A-Level H1/H2（9476）化学导师。来找我们的学生很少是懒惰的 — 多数人从中三就带着一个化学计量的缺口，而后面每一个课题都在悄悄地把这个缺口放大。摩尔比没有真正掌握，限量试剂的题目就变成猜；滴定的算式就变成猜；能量学与平衡的计算更是完全看不懂。我们要的是能诊断出这一点、并愿意回头修补的导师，而不是在一个撑不住的地基上反覆刷十年真题。地基稳了，课程就展开：定性分析，以及那些能拿到「观察分」的精确措辞；滴定的操作技巧，以及随之而来的计算；有机反应机理则以电子的移动来教，弯箭头要照考官期待的画法 — 箭尾落在电子的来源，箭头指向电子对要去的地方。课程为一对一或小组，可在学生家中或在线进行。我们依程度与地区为您匹配学生，并以新元按时数准时支付酬劳。
化学导师为何留在我们这里
- 我们给您先诊断、再教学的空间。如果一位 J1 学生连氧化还原半反应式都配平不了，我们支持您把最初几堂课花在那里，而不是硬跟着学校的教学进度赶。
- 我们不只按科目配对，也按程度配对。擅长 H2 Paper 4 实验设计的导师，与擅长重建中三摩尔概念的导师，是两种人，我们不会假装他们一样。
- NIE 培训出身的导师与教育部前教师会获得优先考虑，酬劳落在区间上端 — 真正了解 6092 与 9476 的考卷是怎么批改的，在这里是值钱的。
- 实验相关的指导被视为一项受重视的专长，而不是附带的东西。能带着学生走完一整套定性分析流程、或拆解一道实验设计题的导师，每个考季都很抢手。
- 教学量由您自己决定。我们有些化学导师在全职工作之外每周接两个学生；也有人跨几个区排满整周课表。
职位详情
在这里，一堂化学课是这样上的
- 找出定量这条链究竟断在哪一环 — 摩尔、浓度、限量试剂、产率百分比 — 并在往前走之前把它重建起来，即使这代表要回头两年份的课程内容。
- 把定性分析当成语言来教，而不只是化学：学生必须写下他看见了什么，而不是他推论出什么。「白色沉淀，加入过量氢氧化钠水溶液后溶解」能拿到观察分；「这是铝」拿不到。
- 把滴定练扎实 — 粗测一次再做精确几次、取得吻合读数、理解为何滴定管要用即将盛装的溶液润洗 — 接着才是由平均滴定体积延伸出来的摩尔计算。
- 把有机反应机理当作电子的移动来教。亲核取代、亲电加成、加成—消除都应该用画对的弯箭头推理出来，而不是当成「试剂加条件」的字卡背下来。
- 为 H2 考生准备 Paper 4，包括实验设计题 — 这道题奖励的是真正设计过实验的人，而不是只读过实验的人。O-Level 考生在 Paper 3 也有同等的功课要做，那里同样考实验设计。
- 诚实地向家长汇报：哪些进步了、哪些还没有；若学生需要增加课时或换一种方法，请及早提出。
把学生交给您之前，我们会核查什么
- 在您想教的程度上，化学本身要有扎实的成绩 — 教 O-Level 的最低门槛是不错的 A-Level H2 成绩；教 A-Level 则需要化学、化学工程、药学、生命科学或医学的学位。
- 对现行课程有真正的掌握，包括 2026 年 O-Level 6092 的内容架构与 A-Level H1/H2 的要求。如果您距离上一次考这份卷子已有些年头，请在第一堂课前重新读一遍现行考纲。
- 对实验这一块要自在。您应该能不查资料就把一张定性分析表走完，并清楚解释一道实验设计题里的变量、对照与安全考量。
- 对不那么光鲜的部分要有耐心。一位因为「宁可教有机合成」而不耐烦花三堂课讲摩尔计算的导师，并不适合我们大多数的学生。
- 守时守约，并且愿意上门授课，或能架好一套稳定的在线环境（要有可共同书写的画面）— 反应机理与解题过程无法只靠口述教会。
薪酬
这一个小时值多少
S$40 – S$100 per hour
费率取决于教学程度、您的资历以及授课形式。O-Level 6092 一对一落在区间的中下段；A-Level H1/H2，尤其是 Paper 4 的实验与设计题指导，落在较高的位置。NIE 培训出身的导师与教育部前教师会获得优先考虑，酬劳落在区间上端。这是弹性的兼职合约工作，以新元按时数准时支付。
申请流程
从递出申请到您的第一堂滴定课
- 01
递交申请
通过本站的联系表格申请。告诉我们您能教哪些程度 — O-Level 6092、H1、H2 — 并具体说明您最强的部分，是有机反应机理、物理化学计算，还是实验相关内容。
- 02
我们审核与核实
我们的团队会查核您的背景，并核实您所列出的科目与经验。化学方面我们会问您实际教过哪些程度，以及您会怎么处理一个不会做摩尔计算的学生 — 这个答案能告诉我们很多。
- 03
为您匹配学生
我们依科目与地区为您配对。对 H2 平衡与 Paper 4 实验设计有把握的导师会接 J1、J2 的任务；擅长重建中三基础的导师则去需要这块的地方，就在您住家附近或在线。
- 04
议定时间，开始上课
您直接与家庭敲定时间与地点，然后开课。之后我们的团队随时可联系，处理时间调整、酬劳问题，以及学生需求在学年中途改变时的支援。
按地区
想教住家附近的学生？
这个职位涵盖全新加坡。按地区浏览导师职位。
所有地点
所有区域与市镇
ViewCentral Singapore
High demand across PSLE, O-Level, A-Level and IP-track subjects.
ViewEast Singapore
Steady demand for primary, secondary and JC tuition, with strong PSLE and O-Level interest.
ViewNorth Singapore
Growing demand for primary and lower-secondary tuition.
ViewNorth-East Singapore
Broad demand from primary through JC, with high PSLE and Secondary volume.
ViewWest Singapore
Strong demand across all levels; close to major universities for tutor supply.
View常见问题
化学导师常问我们的问题
我可以只教 O-Level 化学，或只教 A-Level 吗？
都可以，而且我们宁可您据实以告。H2 化学在平衡、动力学与有机合成上要求的推理远远超出 6092，一位勉强撑场的导师，两堂课内就会被 JC 学生看穿。告诉我们您真正的上限，我们会在那个范围内为您配对。
我需要有能力带实验课吗？
不需要 — 您不会有学校的实验室。重要的是您能指导书面与操作流程的部分：定性分析的观察记录及其精确措辞、滴定方法与吻合读数，以及 H2 学生在 Paper 4 的实验设计题。这方面强的导师会拿到更多任务，实验考试将近时尤其明显。
我会被要求同时教物理或生物吗？
只有在您自己说可以的时候。新加坡有不少理科导师被推去接他们并不自在的综合科学任务。我们逐科核实，所以若您登记的只有化学，我们就只会为您配对化学。
如果学生真正的问题是数学而不是化学，你们怎么处理？
这种情况非常常见 — 摩尔在成为化学问题之前，先是一个算术与比例问题；不稳的代数会在 pH、Kc 与速率计算里再次浮现。请在化学的情境里把数感重建起来；这在这里就是工作的一部分，我们不会为了跟上学校进度而催您跳过。
学生通常是落后的，还是在冲优等？
两种都有。有些家庭是在一次不理想的 prelim 之后来找我们，需要把地基重建；另一些学生拿 B 想拿 A，而差距通常在精准度 — 机理箭头、观察用语、计算中的有效数字与单位。在您接下任务之前，我们会先告诉您面对的是哪一种情况。
我是全职大学生，可以接任务吗？
可以，前提是您自己的化学成绩够强，而且能固定每周的上课时段。化学、化学工程、药学与医学的在读生往往能把 O-Level 6092 教得很好，因为那份课程对他们来说还很新鲜。A-Level 的任务通常交给毕业生，以及 NIE 培训出身或教育部前教师的导师。
准备好把化学教到位了吗？
如果比起再刷一份十年真题，您更愿意把学生对摩尔的理解重新建起来，我们想认识您。申请请通过本站的联系表格。