Skip to content
அனைத்து பயிற்றுநர் பணிகள்
ஆட்சேர்ப்பு நடைபெறுகிறது

இயற்பியல் பயிற்றுநர் — O-Level 6091 மற்றும் A-Level H1/H2 9478

ஒரு நியூட்டன் என்றால் உண்மையில் என்ன என்பதை மாணவர் வாயால் சொல்ல வைத்து, பிறகு mark scheme மதிப்பெண் தரும் அதே வரிசையில் அதை எழுத வைக்கக்கூடிய பயிற்றுநர்களுக்கு.

இயற்பியல் கற்பிக்க விண்ணப்பியுங்கள்
  • S$40 – S$100 per hour
  • பகுதிநேர ஒப்பந்தம்
  • சிங்கப்பூர் முழுவதும் நேரில், அல்லது இணையத்தில்
Become a tutor with Eduprime Singapore

சிங்கப்பூரில் இயற்பியல் டியூஷன் நிற்பது மாணவர்கள் அரிதாகவே பயிற்சி செய்யும் இரண்டு விஷயங்களின் மீது: வரையறை, மற்றும் முறைக்கான மதிப்பெண். விசை என்பது நிறை பெருக்கல் முடுக்கம் என்று மனப்பாடம் செய்துகொண்டு வரும் ஒரு மாணவரால், ஒரு நியூட்டன் என்றால் என்ன என்று சொல்ல முடிவதில்லை. இன்னொருவர் மின்னோட்டத்தைச் சரியாகக் கணக்கிட்டும், தேர்வாளர் எதிர்பார்த்த இயற்பியல் விதியை விடையில் எங்கும் பெயரிட்டுச் சொல்லாததால் மதிப்பெண்களை இழக்கிறார். சரியாக இதைச் சரிசெய்யவே Eduprime இயற்பியல் பயிற்றுநர்களை நியமிக்கிறது — வரையறைகளைத் துல்லியம் வரும்வரை பயிற்றுவித்தல், mark scheme படிக்கும் விதத்திலேயே விடையை அமைத்தல், செய்முறைத் தாளைப் பின்னிணைப்பாக அல்லாமல் ஒரு திறமையாகக் கற்பித்தல். இந்த வேலையின் பெரும் பகுதி, தவறாகக் கற்றதை அகற்றுவதுதான். ஒரு தலைப்புப் பட்டியலை வேகமாக முடிப்பதைவிட இது உங்களுக்கு ஈர்ப்பாக இருந்தால், இந்தப் பணி உங்களுடையது.

இந்தப் பாடம் ஏன் தீவிரமான பயிற்றுநருக்குப் பலன் தருகிறது

  • கவனக்குறைவான கற்பித்தல் உடனடியாக வெளிப்படும் இடம் இயற்பியல். வரையறை இல்லாமல் சூத்திரங்கள் மட்டும் கொடுக்கப்பட்ட மாணவரால் 'state and explain' வினாவைத் தாண்ட முடியாது; அதை அவர் கவனிக்கச் செய்யும் முதல் நபர் நீங்களாக இருப்பீர்கள்.
  • முழு வளைவும் உங்களுக்குக் கிடைக்கிறது: O-Level 6091-இன் இயக்கவியல், திருப்புத்திறன், வெப்ப இயற்பியல், அலைகள், மின்சாரம், கதிரியக்கம் — அங்கிருந்து H2 9478 வரை, அங்கு புலங்கள், அலைவுகள், குவாண்டம் ஆகியவற்றைப் பன்னிரண்டு தனித்தனி அத்தியாயங்களாக அல்லாமல் ஒன்றோடொன்று பிணைந்த ஒரே கருத்தாகக் கற்பிக்க வேண்டும்.
  • செய்முறையை உண்மையில் கற்பிக்க முடியும், ஆனால் யாருமே கற்பிப்பதில்லை. வெர்னியர் அளவையையும் மைக்ரோமீட்டர் திருகு அளவியையும் படிப்பது, ஓர் அளவீட்டில் உள்ள நிச்சயமின்மையை மதிப்பது, தரவு உண்மையில் தாங்கும் கோட்டை மட்டுமே வரைவது, தேர்வாளர் மதிப்பெண் தரக்கூடிய முடிவை எழுதுவது — இவை பயிற்சியால் வரும் மதிப்பெண்கள், O-Level மற்றும் H2 இரண்டிலும் தரத்தில் 20% மதிப்புள்ளவை.
  • சிறு குழு மற்றும் ஒருவருக்கு ஒருவர் வகுப்புகள் மட்டுமே. ஒரு பெரிய வகுப்பறையை நீங்கள் நிர்வகிப்பதில்லை; எனவே ஒரு வருவித்தலின் நடுவிலேயே நிறுத்தி, இழுவிசை அல்லது செங்குத்து விசை பற்றி மாணவர் உண்மையில் என்ன நம்புகிறார் என்பதை வெளிக்கொணரும் கேள்வியைக் கேட்க முடியும்.
  • Eduprime SGD-இல் மணிநேர அடிப்படையில், நேரத்தில் பணம் வழங்குகிறது. நீங்கள் விலைப்பட்டியல்களைத் துரத்த வேண்டியதில்லை, உங்கள் சொந்தக் கட்டணத்தில் பெரும் பங்கை இழக்கவும் வேண்டியதில்லை.

பணி விவரம்

கற்பித்தல் என்பது இதுதான்

  • வரையறைகளை அடிமட்டத்திலிருந்து மீண்டும் கட்டுங்கள் — நியூட்டன், வோல்ட், ஓம், ஈர்ப்புப் புலவலிமை, தன்வெப்ப ஏற்புத்திறன் — மதிப்பெண்ணை இழக்கச் செய்யும் சொந்த வார்த்தைகளில் அல்லாமல், தேர்வு மொழியிலேயே மாணவர் அவற்றைக் கூற முடியும் அளவுக்கு.
  • விடை அமைப்பைத் தெளிவாகக் கற்பியுங்கள்: விதியைப் பெயரிடு, அதைப் பயன்படுத்து, பிறகு முடிவு எழுது. பல படிநிலைக் கணக்கு விடையில் முறைக்கான மதிப்பெண்கள் எங்கே இருக்கின்றன என்பதையும், இறுதி எண் தவறாக இருந்தாலும் படிகளை ஒழுங்காக எழுதினால் மதிப்பெண் கிடைப்பது ஏன் என்பதையும் காட்டுங்கள்.
  • தனித்த பொருள் விசைப் படங்கள், வெக்டர் பிரிப்பு, குறி மரபுகள் ஆகியவற்றை தானாக வரும் அளவுக்குப் பயிற்றுவியுங்கள். O-Level இயக்கவியல் பிழைகளில் பெரும்பாலானவை விடுபட்ட ஓர் அம்புக்குறி அல்லது தொலைந்த ஒரு கழித்தல் குறி; கருத்து விளங்காமை அல்ல.
  • செய்முறைக்கு மாணவர்களை முறையாகத் தயார் செய்யுங்கள்: O-Level 6091 Paper 3-இன் 55 நிமிட இரு பகுதிகள், மற்றும் H2 9478 Paper 4-இன் 2 மணி 30 நிமிடம் — 2026 பாடத்திட்டம் எதிர்பார்க்கும் விரிதாள் (spreadsheet) அடிப்படையிலான தரவுப் பகுப்பாய்வும் இதில் அடங்கும்: போக்குக் கோடுகள், சாய்வுகள், வளைவின் கீழ் பரப்பு — அனைத்தும் கையால் அல்லாமல் மென்பொருளில்.
  • H2 தேர்வர்களை உண்மையான நேர அழுத்தத்தில் முழு முந்தைய ஆண்டுத் தாள்களில் இயக்குங்கள் — குறிப்பாக நீண்ட கட்டமைக்கப்பட்ட Section A மற்றும் திறந்த விடை Section B கொண்ட Paper 3 — பிறகு உணர்வின் அடிப்படையில் அல்லாமல் உண்மையான mark scheme-க்கு எதிராகத் திருத்துங்கள்.
  • என்ன மாறியது என்பதைப் பெற்றோரிடம் நேர்மையாகத் தெரிவியுங்கள் — எந்தத் தலைப்பு இப்போது உறுதியானது, எந்த வரையறை இன்னும் தளர்வானது — எந்தத் தரத்தையும் உறுதியளிக்காமல்.

இந்தப் பணியில் யார் சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள்

  • நீங்கள் கற்பிக்கும் சிங்கப்பூர் பாடத்திட்டத்தில் வலுவான தேர்ச்சி: இடைநிலைக்கு 6091, JC-க்கு H1 8867 அல்லது H2 9478. H2 பயிற்றுநர்கள் புலங்கள், மின்தேக்குத்திறன், மின்காந்தத் தூண்டல், குவாண்டம் இயற்பியல் ஆகியவற்றில் இயல்பாக இருக்க வேண்டும்; பாடத்திட்டம் எதிர்பார்க்கும் இடங்களில் நுண்கணித அளவிலான பகுத்தறிவிலும் நம்பிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும்.
  • ஒரே வரையறையைப் பத்து முறை எரிச்சலின்றித் திருத்தும் பொறுமை. இயற்பியல் டியூஷன் என்பது துல்லியத்துடன் கூடிய மீள்பயிற்சி; சொல்லாட்சியைத் தாண்டி விரையும் பயிற்றுநர் மதிப்பெண்களை மேசையிலேயே விட்டுவிடுகிறார்.
  • செய்முறைப் புலமை — கேலிப்பர், மைக்ரோமீட்டர் திருகு அளவி, சுருள்வில், மீட்டர்கள், கப்பிகள் ஆகியவற்றை நீங்கள் உண்மையில் கையாண்டிருக்க வேண்டும்; நிச்சயமின்மையை ஒரு சூத்திரமாக மேற்கோள் காட்டாமல், நிஜமான ஒன்றாகப் பேசத் தெரிந்திருக்க வேண்டும்.
  • NIE பயிற்சி பெற்ற பயிற்றுநர்களுக்கும் முன்னாள் MOE ஆசிரியர்களுக்கும் முன்னுரிமை உண்டு; அவர்கள் கட்டண வரம்பின் மேல் முனையில் இணைக்கப்படுவார்கள். இயற்பியல் அல்லது பொறியியல் பின்னணியும் உண்மையான டியூஷன் அனுபவமும் கொண்ட வலுவான பட்டதாரிப் பயிற்றுநர்களையும் நாங்கள் மனமுவந்து வரவேற்கிறோம்.

ஊதியம்

கட்டணமும், அதை நகர்த்துவது எதுவும்

S$40 – S$100 per hour

SGD-இல் மணிநேர அடிப்படையில், நேரத்தில் வழங்கப்படும். இந்த வரம்பில் நீங்கள் எங்கே அமர்கிறீர்கள் என்பது நீங்கள் கற்பிக்கும் நிலையையும் உங்கள் தகுதிகளையும் சார்ந்தது: இடைநிலை 6091 பணி வரம்பின் கீழ்ப் பகுதியில் அமைகிறது; H2 9478 மற்றும் செய்முறையை மையமாகக் கொண்ட தயாரிப்பு மேற்பகுதியில் அமைகிறது; NIE பயிற்சி பெற்றவர்களும் முன்னாள் MOE ஆசிரியர்களும் மேல் முனையில் வைக்கப்படுகிறார்கள். ஒவ்வொரு நியமனத்திற்கும் நீங்கள் தொடங்கும் முன்பே கட்டணம் ஒப்புக்கொள்ளப்படும்; பின்னர் எதிர்பாராத பிடித்தம் எதுவும் இருக்காது.

எவ்வாறு செயல்படுகிறது

விண்ணப்பத்திலிருந்து உங்கள் முதல் வகுப்பு வரை

  1. 01

    உங்கள் விண்ணப்பத்தை அனுப்புங்கள்

    இந்தத் தளத்தில் உள்ள தொடர்பு படிவம் வழியாக விண்ணப்பியுங்கள். எந்தத் தாள்களைச் சுமக்க முடியும் என்று எங்களிடம் சொல்லுங்கள் — 6091 மட்டுமா, அல்லது H1 மற்றும் H2 9478 உடன் சேர்த்தா — மேலும் செய்முறையைக் கற்பிக்க உங்களுக்கு நம்பிக்கை உண்டா என்பதையும்.

  2. 02

    பின்னணியைச் சரிபார்க்கிறோம்

    எங்கள் குழு உங்கள் பின்னணியைப் பரிசீலித்து, நீங்கள் பட்டியலிட்ட பாடங்களையும் கற்பித்தல் அனுபவத்தையும் உறுதிப்படுத்தும். இயற்பியலுக்கு, வரையறைகள், படிநிலைகள், செய்முறை ஆகியவற்றை நீங்கள் எப்படிக் கையாள்கிறீர்கள் என்பதை நாங்கள் நெருக்கமாகப் பார்க்கிறோம் — ஏனெனில் மாணவர்கள் உண்மையில் மதிப்பெண் இழப்பது அங்குதான்.

  3. 03

    உங்களுக்கு மாணவர் இணைக்கப்படுவார்

    பாடம் மற்றும் பகுதி அடிப்படையில் உங்களை மாணவர்களுடன் இணைக்கிறோம் — H2 புலங்களும் குவாண்டமும் தேவைப்படும் JC தேர்வர் அந்தப் பாதிப் பாடத்திட்டத்தைக் கற்பிக்கும் பயிற்றுநரை அடைவார்; இடைநிலை 3 மாணவர் A-Level நிலையில் பேசுபவரிடம் ஒப்படைக்கப்பட மாட்டார்.

  4. 04

    அட்டவணையை ஒப்புக்கொண்டு தொடங்குங்கள்

    நேரத்தையும் வடிவத்தையும் குடும்பத்துடன் நேரடியாக முடிவு செய்கிறீர்கள் — வீட்டிலோ இணையத்திலோ, ஒருவருக்கு ஒருவர் அல்லது சிறு குழு — பிறகு கற்பிக்கத் தொடங்குகிறீர்கள். அட்டவணை, கட்டணம், சரிசெய்ய வேண்டிய எதற்கும் எங்கள் குழு எப்போதும் தொடர்புக்குக் கிடைக்கும்.

பகுதி வாரியாக

உங்களுக்கு அருகில் உள்ள மாணவர்கள் வேண்டுமா?

இந்தப் பணி சிங்கப்பூர் முழுவதும் கிடைக்கிறது. பகுதி வாரியாக பயிற்றுநர் பணிகளை உலாவுங்கள்.

அட்டவணை

அனைத்து இடங்களும்

ஒவ்வொரு பகுதி மற்றும் ஊர்

View

Central Singapore

High demand across PSLE, O-Level, A-Level and IP-track subjects.

View

East Singapore

Steady demand for primary, secondary and JC tuition, with strong PSLE and O-Level interest.

View

North Singapore

Growing demand for primary and lower-secondary tuition.

View

North-East Singapore

Broad demand from primary through JC, with high PSLE and Secondary volume.

View

West Singapore

Strong demand across all levels; close to major universities for tutor supply.

View

கேள்விகள்

இயற்பியல் பயிற்றுநர்கள் எங்களிடம் கேட்கும் கேள்விகள்

செய்முறைத் தாளைக் கற்பிக்க வேண்டுமா, அல்லது கோட்பாடு மட்டும் போதுமா?

கோட்பாடு மட்டுமான நியமனங்களை நீங்கள் ஏற்கலாம்; ஆனால் செய்முறையைக் கற்பிக்கும் பயிற்றுநர்கள் விரைவாகவும் சிறந்த கட்டணத்திலும் இணைக்கப்படுகிறார்கள். O-Level 6091 Paper 3 மற்றும் H2 9478 Paper 4 இரண்டிலும் இது தரத்தில் 20% சுமக்கிறது; மிகச் சிலரே இதைத் தீவிரமாக வழங்குகிறார்கள். எனவே தேவை எப்போதும் வழங்கலை மிஞ்சுகிறது.

2026 H2 பாடத்திட்டம் Paper 4 தரவுப் பகுப்பாய்வை விரிதாள்களுக்கு மாற்றிவிட்டது. அது எனக்குத் தெரிந்திருக்க வேண்டுமா?

H2 நியமனங்களுக்கு, ஆம். தேர்வர்கள் இப்போது தங்கள் பகுப்பாய்வை விரிதாள் மென்பொருளில் செய்கிறார்கள் — தரவை இறக்குமதி செய்தல், போக்குக் கோட்டுடன் வரைதல், சாய்வை எடுத்தல், வளைவின் கீழ் பரப்பை மதிப்பிடுதல். எனவே பென்சிலும் வரைபடத் தாளும் மட்டுமே கற்பிக்கும் பயிற்றுநர், ஏற்கனவே மாறிவிட்ட ஒரு தாளுக்கு மாணவர்களைத் தயார் செய்கிறார். இயற்பியலில் வலுவாகவும் மென்பொருளில் பழக்கமின்றியும் இருந்தால், அதைச் சொல்லுங்கள்; அதற்கேற்ப உங்களை இணைப்போம்.

O-Level மற்றும் JC மாணவர்கள் இருவரையும் ஏற்க முடியுமா?

எங்கள் இயற்பியல் பயிற்றுநர்களில் பலர் அப்படியே செய்கிறார்கள். இருப்பினும் கற்பித்தல் வேறுபடுகிறது — 6091 பெரும்பாலும் வரையறைகளின் துல்லியமும் கட்டமைக்கப்பட்ட விடைகளும் சார்ந்தது; H2-இல் ஆற்றல், புலங்கள், குவாண்டம் ஆகியவற்றை ஒரே கட்டமைப்பாக இணைக்கவும், முழுத் தாள்களை உண்மையான mark scheme-க்கு எதிராகத் திருத்தவும் வேண்டும். நீங்கள் எங்கே வலுவானவர் என்பதை நேர்மையாகச் சொல்லுங்கள்; அந்தத் திசையில் உங்கள் நியமனங்களை எடையிடுவோம்.

நான் ஒரு பொறியாளர், பயிற்சி பெற்ற ஆசிரியர் அல்ல. அது பிரச்சினையா?

இல்லை. இயற்பியல் அல்லது பொறியியல் பின்னணியுடன் உண்மையான டியூஷன் அனுபவம் சேர்ந்தால் அது வலுவான சுயவிவரம் — குறிப்பாக இயக்கவியலுக்கும் மின்சாரத்திற்கும். நாங்கள் சரிபார்ப்பது, சிங்கப்பூர் பாடத்திட்டத்தின் சொல்லாட்சி உங்களுக்குத் தெரிகிறதா என்பதுதான்; ஏனெனில் தொழில்நுட்பரீதியாகச் சரியான விடை கூட mark scheme-க்கு வெளியே சொல்லப்பட்டால் மாணவருக்கு மதிப்பெண் இழப்பே. NIE பயிற்சி பெற்றவர்களுக்கும் முன்னாள் MOE ஆசிரியர்களுக்கும் முன்னுரிமை உண்டு, அவர்கள் கட்டண வரம்பின் உச்சியில் இருப்பார்கள் — இருப்பினும் அதுவே ஒரே வழி அல்ல.

என் சொந்தப் பொருட்களை நானே தயாரிக்க வேண்டுமா?

உங்கள் அணுகுமுறையையும் பொருட்களையும் நீங்களே தேர்வு செய்கிறீர்கள்; பெரும்பாலான இயற்பியல் பயிற்றுநர்கள் விரும்புவதும் இதுவே — இழுவிசை அல்லது மின்சுற்று நடத்தை பற்றி ஒரு குறிப்பிட்ட மாணவர் என்ன தவறாகப் புரிந்துகொண்டிருக்கிறார் என்று கண்டறிவது உங்கள் வேலை. இணைப்பு, அட்டவணை ஆதரவு, கட்டணம் ஆகியவற்றை நாங்கள் கவனிக்கிறோம்; உங்கள் நேரம் கற்பித்தலிலேயே செல்லும்.

இந்தப் பொறுப்பு எவ்வளவு நெகிழ்வானது?

இது நெகிழ்வான பகுதிநேர ஒப்பந்தப் பணி. எத்தனை மணிநேரம் சுமக்க முடியும், சிங்கப்பூரின் எந்தப் பகுதிகளுக்குப் பயணிக்க முடியும் என்பதை நீங்களே நிர்ணயிக்கிறீர்கள்; அல்லது இணைய நியமனங்களை மட்டுமே ஏற்கலாம். எழுத்துத் தாள்களும் செய்முறையும் நெருங்கும்போது இயற்பியல் மாணவர்கள் தீவிரத்தைக் கூர்மையாக உயர்த்த விரும்புவது வழக்கம்; எனவே அந்தக் காலகட்டத்தில் நீங்கள் நடைமுறையில் எவ்வளவு தாங்க முடியும் என்று கேட்போம்.

Ready when you are

இயற்பியல் உண்மையில் எப்படித் தேர்வு செய்யப்படுகிறதோ, அப்படியே கற்பியுங்கள்

மனப்பாடம் செய்த ஒரு சூத்திரத்தை, நியாயப்படுத்தக்கூடிய வரையறையாகவும் மதிப்பெண் பெறும் விடையாகவும் மாற்ற உங்களால் முடிந்தால், சிங்கப்பூரில் மாணவர்கள் உங்களுக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள். எங்கள் தொடர்பு படிவம் வழியாக விண்ணப்பித்து, எந்தத் தாள்களைச் சுமக்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்.

Apply in minutesFree to registerNo long-term lock-in
இயற்பியல் கற்பிக்க விண்ணப்பியுங்கள்
சிங்கப்பூரில் இயற்பியல் பயிற்றுநர் வேலைகள் | O-Level 6091 & A-Level 9478 | Eduprime Singapore