理工学院这条路本身就是一种教学资历
SIT 相当大比例的本科生是凭理工学院文凭升上大学的,而不是走 JC 那条路,这意味着许多人亲身经历过分流制度的另一面——JC 出身的导师往往只是听说过。一名 Normal 源流或 N-Level 的学生,面对走过同一条路却一路往上爬的人,听进去的东西是不一样的。
为何学习期间也能补习
SIT 相当大比例的本科生是凭理工学院文凭升上大学的,而不是走 JC 那条路,这意味着许多人亲身经历过分流制度的另一面——JC 出身的导师往往只是听说过。一名 Normal 源流或 N-Level 的学生,面对走过同一条路却一路往上爬的人,听进去的东西是不一样的。
SIT 的课程围绕着动手实做来设计,因此学生习惯先把原理演示出来,再把术语补上去。这个顺序正是小学与中学低年级的科学和数学所需要的,也能打动那些已经认定自己“不是读科学的料”的 O-Level 学生。
整合后的 Punggol 校园就位于 Punggol、Sengkang、Hougang 和 Serangoon 之间——这些都是小学与中学低年级家庭密集的年轻组屋区。傍晚下课后,晚上七点到 Sengkang 上一堂课不过是一小段车程,其余的课全部线上进行,覆盖全岛。
您身边的热门需求
以下是根据您校园情况建议的起点。任何您熟悉的科目都可以申请。
运作方式
申请
告诉我们您是 SIT 的在籍学生及您能教的科目。
审核
我们会简短了解您的科目实力与可授课时间。
配对学生
为您配对 Punggol 附近或在线的学生。
开始授课
依据您的课表开课,以新元支付酬劳。
常见问题
可以,而且这是 SIT 申请者最常问我们的问题。一段 Integrated Work Study Programme 是八到十二个月的全职公司工时,所以我们从一开始就绕着它安排:每周时段减少、时间挪到晚上或周末,如果实习地点离学生太远就改成线上授课。若实习中某一段时间确实完全抽不出身,我们会让你暂停,之后再把这份任务接回来,而不是把你的档案关掉。
不会。SIT 采用三学期制(trimester),你的教学周、考试和工作阶段落在一年中的时间点与两学期制不同,我们是按照你的日期来排,而不是套用一套通用的大学年历。申请时告诉我们你的空档禁排周,我们就会替你留住。实际上这个时间差反而是优势——当按学期走的导师安静下来的那几段时间,你往往正好有空接学生。
你可以,而且我们很希望 SIT 的导师来做这块。N(A) 和 N(T) 的学生长期缺乏支援,因为大多数导师都往 Express 和 JC 班倾斜,而少数愿意接的人,又常常把他们当作“比较慢的 Express 学生”来教。如果你自己是从理工学院这条路走上来的,你早就明白这套课程要把他们带向哪里,也明白为什么“再用功一点就好”这种标准建议根本没说到点上。
非常合适,尤其针对 Punggol 一带需求真正集中的科目:小学与中学低年级的数学和科学,以及 O-Level 的物理、化学和数学。专科学位让你在自己考完试很久以后,依然对底层内容驾轻就熟,而应用型的课业往往留给你课本装不下的具体例子。我们会向你说明 MOE 课程纲要如何编排每个课题、如何评分——这部分必须学,不能靠猜。
不是。东北部只是你面授通勤成本最低的地方,所以如果你想要,这些任务会优先分配给你。线上课程享有同等地位,能触及新加坡任何地方的家庭,这也是大多数校园行程紧凑的学生最后的选择。许多导师是混着来的:一两个就近的面授学生,其余全部线上。
只需几分钟即可完成申请。告诉我们您能教的科目,我们便会为您配对学生。